"Mit der Novellierung des KiTaG im Juli 2021 wurde ein neues wichtiges Gremium in den rheinlandpfälzischen Kindertages-einrichtungen installiert, der Kita-Beirat. In diesem Beirat gibt es eine bedeutsame, rechtlich verankerte Rolle, die der Fachkraft für die Kinderperspektive im Kita-Beirat, kurz FaKiB.
Der Kita-Beirat setzt sich als eine demokratische Institution in der KiTa zusammen aus Ver-tretungen der Träger, der KiTa-Leitung, pädagogischen Fachkräften und Eltern. Die Aufgabe ist es, in
„grundsätzlichen Angelegenheiten, die die strukturellen Grundlagen (…) einer Tageseinrichtung betreffen“ Empfehlungen auszusprechen . Zu berücksichtigen ist die „im pädagogischen Alltag gewonnene
Perspektive der Kinder“ (§7 Abs. 1 KiTaG RLP).
Die FaKiB, also die Fachkraft für die Kinderperspektive im Kita-Beirat übernimmt die Rolle der Beratungsinstanz in diesem Gremium. Ein hoher Wert der pädagogischen Begleitung
eines Kinderlebens in der Kita betrifft die Demokratiebildung. Zur Umsetzung kommt dies in der Verwirklichung von Partizipation und Kinderrechten im Kita-Alltag. Konkret heißt das, die Meinung,
Interessen, Bedürfnisse und Fragen eines jeden Kindes angemessen zu berücksichtigen und in alle Abläufe, Prozesse und Projekte einzubeziehen.
Die Fachkräfte hierin zu begleiten und zu unterstützen ist Aufgabe einer Multiplikatorin für die FaKiB. Dafür bieten wir Multiplikatorinnen Basis-Fortbildungen in verschiedenen
Regionen in Rheinland-Pfalz an. In den ein- bis zweitägigen Basis-Fortbildungen regen wir zur Reflexion an und begleiten die Entwicklung. Wir motivieren und nehmen Befürchtungen.
Wir stellen praxisorientierte Materialien und Methoden für die Tätigkeit zur Verfügung. Wir unterstützen die Bildung von Netzwerken und schaffen Räume für einen Austausch. Damit stärken wir als
Multiplikatorinnen für die FaKiB die Demokratiebildung und tragen dazu bei, dass die Rolle der FaKiB in Rheinland-Pfalz transparenter wird.
Die Basis-Fortbildung umfasst vier Themenschwerpunkte, die in einem Rahmenkonzept ausdifferenziert vorliegen. Im Zentrum steht das Rollenverständnis. Kommunikation und
Kommunikationsfähigkeiten sind der rote Faden, der sich durch alle vier Themen-schwerpunkte zieht. Die Themenfelder beinhalten Gesichtspunkte
- zur Standortbestimmung, welche partizipativen Methoden sich finden in der Einrichtung;
- zum Rollenverständnis, wie die Rolle als FAKiB definiert und gelebt wird;
- zur Methodenvielfalt, welche Methoden zur Verfügung stehen, welche Methoden notwendig sind;
- sowie zu Netzwerk und Nachhaltigkeit, sich mit anderen FaKiBs vernetzen und regelmäßig austauschen.
Die jährlich stattfindenden Basis-Fortbildungen sollen alle vier Themenschwerpunkte enthalten. Eine Gewichtung der Themen erfolgt nach Bedarf der Teilnehmenden. Daneben gibt es die Möglichkeit einzelne Aspekte vertieft als sogenannte Plus-Angebote ergänzend zu den Basis-Fortbildungen zu bearbeiten." (Auszug aus Meyer, Anita (2023): Kinderperspektiven als Grundlage für Entscheidungen. In: Kita-Aktuell Hessen/Rheinland Pfalz/Saarland 1 | 2023. S. 24 - 26)
Die Fortbildung kann ein- bis zweitägig angefragt werden. Ich stehe Ihnen zur Verfügung für die Stadt Koblenz, Landkreis Mayen-Koblenz und bei Bedarf landesweit in Rheinland- Pfalz. Wenn Sie Unterstützung für Ihre FaKiBs suchen, sei es in der Fortbildung oder Vernetzung, nehmen Sie Kontakt mit mir auf. Die Preise erhalten Sie gerne auf Anfrage.
Ich arbeite vernetzt mit dem Sozialpädagogischen Fortbildungszentrum (SPFZ). Dort finden Sie im Jahresprogramm auch Angebote zu Fachtagungen und zu Fortbildungen für FaKiBs.
Eine Liste aller Multiplikatorinnen für die FaKiB in RLP finden Sie hier
Informationen rund um den Kita-Beirat in RLP finden Sie auf dem Kita-Server RLP.